圆柱是由几个面围成的其中一个什么两个是什么面与面相交得到的线

截一个几何体知识点
　　截一个几何体的知识点主要包括以下几个方面：截面的定义：用一个平面去截一个几何体，截出的面叫截面。由前面的知识知道，“面与面相交得到线”，用平面去截几何体，所得到的截面就是这个平面与几何体每个面相交所围成的图形。截面的形状：截面的形状通常为三角形、正方形、长。

将一张正方形的纸对折后纸上会留下一道折痕用数学知识可解释为什么
　　一张纸对折后，纸上会留下一道折痕，用数学知识可解释为面与面相交得到线，与此原理相同的例子还有相邻的墙面相交所成的线、长方体的六个面相交所成的线、圆柱的侧面与底面相交所成的曲线等

下列几何体的截面形状不可能是圆的是A圆柱B圆锥C球D棱柱
　　根据圆柱，圆锥，球，棱柱的形状特点判断即可.棱柱无论怎么截，截面都不可能有弧度，自然不可能是圆，故选.本题考查几何题的截面，关键要理解面与面相交得到线.

高二文科数学内容有什么
　　面直线异面直线相交平行没有公共点只有一个公共点线与面平行相交有公共点没有公共点直线在平面外直线在平面内面与面平行相交平行关系的相互转化垂直关系的相互转化线线平行线面平行面面平行线线垂直线面垂直面面垂直空间几何体柱体棱柱圆柱正棱柱、。

初一数学上册第四章单元小结人教版急急
　　面与面相交的地方形成线line，线和线相交的地方是点point。8、点动成面，面动成线，线动成体。9、经过探究可以得到一个基本事实：经过。即其中的每=一=个角是另一个角的余角。18、如果两个角的和等于180°平角，就说这两个角互为补角supplementaryangle，即其中一个角是。

将一张正方形的纸对折后纸上会留下一道折痕用数学知识可解释为什么
　　一张纸对折后，纸上会留下一道折痕，用数学知识可解释为面与面相交得到线，与此原理相同的例子还有相邻的墙面相交所成的线、长方体的六个面相交所成的线、圆柱的侧面与底面相交所成的曲线等

将一张正方形的纸对折后纸上会留下一道折痕用数学知识可解释为什么
　　一张纸对折后，纸上会留下一道折痕，用数学知识可解释为面与面相交得到线，与此原理相同的例子还有相邻的墙面相交所成的线、长方体的六个面相交所成的线、圆柱的侧面与底面相交所成的曲线等

七年级数学几何图形同步测试题
　　得答案.5.将一个直角三角形绕它的最长边斜边旋转一周，得到的几何体是考查说明：本题考查平面图形与立体图形的关系.答案与解析：选D.直角三角形绕斜边旋转一周得到的''是有公共底面的两个圆锥.二、填空题6.棱柱的面与面相交成_________；点动成；线动成________；面动成__。

下面几何体中截面图形不可能是圆A圆柱B圆锥C球D正方体
　　根据圆柱，圆锥，球，正方体的形状特点判断即可.本题中，用平面去截正方体，得的截面可能为三角形，四边形，五边形，六边形，无论如何，截面也不会有弧度不可能是圆，故选.本题考查几何题的截面，关键要理解面与面相交得到线.